这两天，作家梁晓声一直在杭州。

　　浙江在线5月14日讯（浙江在线记者 孙雯）昨天上午，浙江图书馆，梁晓声亮相文澜讲坛，做了一场题为《阅读的力量》的讲座。在另一位讲座嘉宾刘发建老师的微信朋友圈中，记者看到，前一天，梁晓声为小学生上了两堂作文课——区别于其他作文课，这两堂课是由学生命题，梁晓声现场引导学生构思取材。

　　本以为，昨天上午来到浙江图书馆的听众该多是梁晓声作品的主流阅读群体，但现场并非如此——容纳几百人的报告厅里，多是年轻的父母带着孩子前来，来得稍晚些的，只能搬来折叠椅，坐在报告厅的过道上。

　　一个国家阅读人口的多少，能说明什么?

　　梁晓声认为，它呈现了这个国家的公民所享有个人静好时光的比例；公民生活的安全感；以及国家对传统与现代的关系处理的优劣，读书的人多，表明一个国家的人不至于湮没在声像、特别是娱乐化声像的泡沫中。

　　由此，话题自然过渡到了阅读与好的人生的关系，由于在场的都是年轻的家长，自然也逃不开另外一个重要议题：怎样的教育才是好的教育。

　　小学生们不理解“裸着脉络”

　　梁晓声与家长、孩子们的热烈互动，是从一首诗开始的。

　　台湾诗人羊令野的《红叶赋》是梁晓声特别喜爱的诗。“我是裸着脉络来的/唱着最后一首秋歌的/捧出一掌血的落叶啊/我将归向我第一次萌芽的土……”讲座的现场，他为大家朗读了这首诗。

　　如何理解“裸着脉络”?梁晓声特别想问一问孩子们。

　　他请坐在第一排的一位读小学五年级的男孩子回答，这个男孩没有答出，他旁边的孩子也是同样不理解秋天的树叶为什么“裸着脉络”。

　　“孩子们都不明白，这太令我吃惊了，同志们!”梁晓声提高了声音，他说——我们仔细观察秋天的落叶，叶子上的筋络，呈现得更加明显了，就好像我们皮肤的血管，由于皮肤的老化而呈现得更加明显。

　　“有没有同学能理解‘捧出一掌血的’?”这次，后排的一位男孩子答出来了：“出来因为叶子都红透了，像血一样。”

　　梁晓声说：“这样的问题，如果再回答不出来，太令人对我们的教育感到郁闷了。”

　　梁晓声的身份除了作家之外，还是北京语言大学人文学院的老师，不久前，他还在课堂授课。他说，自己在大学里不给大一大二的学生上课，“除非上大课，谁都可以来，我也不给大四的学生上课，我只给大三的学生上课。为什么?大一大二几乎很难安下心来听老师讲课，这不是一个大学的情况，而是许多大学的情况。他们进入大学的时候，会想——我终于可以好好玩了。大一大二的学生参加各种活动，乐此不疲。尤其还是一个手机时代，即使在课堂上，往往是老师讲老师的，他们玩他们的。到了大四的时候，又要开始实习了。”

　　孩子从五六岁的时候就活得很累，忽略了去体验世界的美，到了该努力前行的时候却彻底松懈了，梁晓声认为，这是教育的本末倒置。

　　娱乐改变命运——这是梁晓声特别想说的一句话。因为，人的业余时间是有限的，人的头脑不像网络一样可以装进很多东西。那么，在有限的时间内，沉浸在娱乐中而不自知，自然无暇去审视自我，挖掘个体具备的某种潜质。

　　“我经常在说，这个社会分出了很多阶层，我们很多人很羡慕和仰慕那些成功的阶层，但是我们要问一问，当我们自己沉浸在娱乐的泡沫中时，想过人家在干什么没有?

　　答案是：人家跟你不一样。”

　　与一位家长紧追不舍的对话

　　“我们的孩子从上幼儿园的时候，就让你操心，父母一定要想办法，尽自己最大的能力和财力将他们送到好的幼儿园，要考虑学区房的问题，我们要调动一切关系将他们送到好的学校，希望他们在好的小学直接进入好的中学，进入好的大学。”

　　家长对教育的焦虑，其实反映出大家对好的生活的期许和界定。

　　梁晓声很想知道，在年轻的家长心目中，什么是好的人生?本来，他以为这个话题家长们肯定不好意思在公众场合说，但是有一位家长的分享让现场的气氛有了一个小高潮。

　　“好的人生，我认为，首先有健康的体魄，有积极进取的人生观，有自己的事业目标，有美满平稳的家庭。”一位家长爸爸给出了自己的回答，就在他要把话筒放下的时候，梁晓声说：“别把话筒还回来，咱俩继续对话，你希望他的月薪多少?”于是就有了下面的对话——

　　家长：“当然是越高越好。”

　　梁晓声：“你说一个你的期望值。”

　　家长：“希望孩子基本上能够买得起房子。”

　　梁晓声：“具体给出一个收入的数字。”

　　家长：“现在的硕士毕业生，工作一两年，在杭州大概是每月六七千，目前这个收入水平要达到家长所期望的目标不太现实。他买不起房，买不起车，他娶媳妇的话还得负债。”

　　梁晓声：“所以你希望他挣得更多一些?”

　　家长：“希望他有一个收入高一些的工作。”

　　梁晓声：“我一直想听到你很坦率地告诉我，要高到多少?”

　　家长：“要高到我们期望他买得起房子。”

　　梁晓声：“你一定要说一个具体的数字。”

　　家长：“我的计算月收入在1.5万到2万之间，这样他才能达到我们为他设计的目标。”

　　梁晓声：“他结婚之后买房子，不管贷款也好，父母帮他付首付也罢，你的目标是多大面积?”

　　家长：“大概是100平方米左右的房子，三口之家要住得下。”

　　不过，最后，家长算了一笔账，按照他设定的收入，1.5万到2万的工资，要在杭州住100平方米的房子，其中每个月依然要拿出1万元来还房贷。

　　在梁晓声看来，很多家长如同培养运动员的投资者。他的建议是，要和孩子一起，找到他们区别于学霸的某种能力，并让这样的能力得到舒展，“不要期盼孩子成为人上人，因为多数人只是受过高等教育的普通人。”

　　讲座的最后，刘发建老师给出了自己的总结，他引用了鲁迅的一句话：肩住了黑暗的闸门，放他们(孩子们)到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。

　　而阅读，任何时候都不可缺少，“好的人生，是有经典陪伴的人生；好的教育，是有经典阅读的教育。”