浙江在线杭州10月8日讯（浙江在线记者 钱振霄）为了争取入学不惜连夜排队、为了抢个号差点争破头，如此景象，很容易让人联想，又是哪个名校开始招生，不是别的，而是在很多人眼里无足轻重的老年大学。

　　据央视财经报道，光北京东城区的一所公办老年大学，学生人数就有4000多人，即便学校开设的班级已经增加到100多个，依旧难解一座难求的问题。

　　老年大学一座难求，一方面来说是个好现象。当老有所学、老有所乐、老有所为的需求成为更多老年人的常规选择，这就足够说明，在当今的时代背景下，老年人对晚年生活有了全新的定义。重阳节那天，有一篇略微煽情的微信文章引发不少人感慨，其中的核心观点是，“我们同父母的远离，是从不被需要开始的”。因为在现在的生活中，很多长辈们的“技能”已经逐渐同时代脱节。越来越多的老年人不满于现状，通过老年大学学习新知识，这就是某种对社会生活的适应和融入。

　　老年大学一座难求，实际凸显的则是养老大市场中的短板，需要呼吁教育市场的“供给侧结构性改革”。其实，老年教育也好，义务教育也罢，乃至高等教育和学龄前教育，这些都在我们如今的“终生教育”范畴里。在老龄化日益凸显的当下，对老年大学进行资源上的适当倾斜就是必要的。

　　以长三角区域为例，作为全国综合实力最强、教育资源最丰富的区域之一，在老年大学建设工作上，三省一市将建设合作平台，进一步整合企事业单位等力量，吸纳更多社会资源参与其中，从而完善老年教育体系。这种由公共决策部门牵头办教育的模式，如果能做到政策落地的速度同老年人需求增长速度相匹配，那么就是一个值得在全国推广的模式。