浙江在线9月5日讯（浙江在线记者 高华生）“上午两个孩子还是不错的，女孩子预赛的时候排第十一，上午排到了第六，进步了。男孩叫李王臻，预赛第五，决赛也是第五，发挥不错。这次决赛水平还是很高的。”

　　在本次全国学生运动会武术比赛浙江中医药大学赛区检录区，台州市武术队总教练、仙居中学体育老师张群正带着一个高一的选手热身，她告诉记者，这次全国学生运动会武术项目浙江队中学组共8名选手，其中有6人都来自仙居中学。

　　“你们可能觉得很稀奇，其实我们觉得挺正常的。我们仙居中学3000多名学生，包括老师在内，所有的人都会打拳，武术是仙居中学的特色体育项目，是我们学校的必修课，每个学生都要修好这个学分。”

　　张群说，台州是武术之乡，包括中老年在内，全市的习武人口差不多50%。当然，2005年之前没有形成规模，也没有特招生，就是学校里面有兴趣的学生来练。当时有个武术社，学生当兴趣班参与，大家也没有基础。

　　张群说，她从很简单的搏击、基本的套路开始教起。2009年学生参加市里、省里的比赛获得了一点成绩，队伍壮大了，引起了学校领导的重视，武术作为一个特色项目才在仙居中学慢慢发展起来。

　　“上半年上海预赛（全国学生运动会）的时候，我们一共参加了13个单项，12个单项进决赛，7个单项进了前三，单项前二的项目在明后天比，希望他们能取得好成绩。”

　　张群告诉记者，她要澄清下误区——武术和学业并不矛盾。“去年我们有九个孩子上了一本，五个孩子进了211。今年一个孩子上了复旦，就是今天上午男子长拳项目的李王臻，高考他文化课裸分680分，比重点线高出将近80分，在复旦读自然科学实验班。”

　　张群最直观的感受，武术和学习相互增益，她说：“文化成绩越好的孩子，理解的能力就越强。通过体育运动，吃苦精神、毅力比其他孩子更强，也有更好的体魄去学习。我希望所有的孩子文化体育两不误，做到双料冠军。”

　　为什么仙居中学能把武术做得这么好？

　　“仙居没有其他比较强的体育项目，武术是‘自留地’。县里面给我们一个宽松的平台，除了中学体育老师的职务外，我还在仙居成立武术俱乐部，俱乐部聘请教练是自由的，很多时候我把俱乐部的教练放下去负责下面小学的训练，这样的政策很好。”

　　张群说，正是因为这种模式，仙居在推广武术进学校这块做得不错。“我们每年参加省里阳光体育特色学校项目的武术比赛，仙居有四所小学，两所初中，一所高中，我们是全省参加这个项目最多的一个县。”